Schulprojekte und Schwerpunkte
Leseschwerpunkt
In unserer Schule ist das Lesen ein großer Schwerpunkt, da es in fast allen Lebensbereichen gebraucht wird.
Im neuen Schuljahr startet die gesamte Schule mit einer Leseprojektwoche. Dabei liest jede Klasse ein Buch, das in unserer Bibliothek in Klassenstärke verfügbar ist. Dazu wird eine ganze Woche umfangreich gearbeitet.
Im neuen Schuljahr startet die gesamte Schule mit einer Leseprojektwoche. Dabei liest jede Klasse ein Buch, das in unserer Bibliothek in Klassenstärke verfügbar ist. Dazu wird eine ganze Woche umfangreich gearbeitet.
Jedes Kind bekommt ein Leseportfolio, das in 5 Kapitel unterteilt ist. Die Schülerinnen und Schüler entscheiden dabei selbst, was sie herzeigen wollen und was ihnen besonders gut gelungen ist. Im Laufe der Zeit können die Kinder ihre Fortschritte, was das Lesen betrifft erkennen. Einmal im Jahr dürfen sie ihre Sammlung präsentieren und zeigen, was sie schon alles können.
Auch der Computer hilft den Kindern beim Lesen (lernen). Es gibt für alle Schulstufen Lese-Programme, die mit den jeweiligen Schulbüchern zusammenhängen.
In Antolin haben Kinder die Möglichkeit, ein Quiz zu jedem gelesenen Buch zu absolvieren und damit Punkte zu sammeln.
Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit Bücher aus der Bücherei auszuborgen. Es werden regelmäßige Besuche hierfür eingeplant. Außerdem hat jede Klasse eine Klassenbibliothek, die auch regelmäßig mit anderen Klassen getauscht wird.
Zusätzlich werden diverse Schülerzeitschriften für die Kinder bestellt.
Einige Klassen machen mit Partnerklassen verschiedener Schulstufen Leseprojekte und auch Lesepatinnen und -paten unterstützen beim Lesen.
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Projektpräsentation des Schulprojektes
Jedes Frühjahr wird ein dreiwöchiges Projekt durchgeführt, bei dem sich die gesamte Schule beteiligt. Die Ergebnisse werden im Schulhaus ausgehängt und vorgestellt. Im Turnsaal wird eine große Bühne errichtet, wo jede Klasse ein Musikstück vorführt. Zu dieser Projektpräsentation sind alle Eltern und Verwandte eingeladen.
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Monsterfreunde-Projekt
Im Zentrum dieses Projekts steht die Musik. Einmal im Monat übt die Chorleiterin Silke mit den Kindern die fröhlichen Monsterfreundelieder ein, die im Mai gemeinsam mit vielen anderen Schulklassen aus Wien in der Wiener Stadthalle aufgeführt werden. Die Lieder werden von spannenden Abenteuergeschichten begleitet, in denen die Monsterfreunde eine wichtige Rolle spielen.
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Computergestützter Unterricht
Jede Klasse hat 2 Computer zur Verfügung, die ab der 1. Klasse vielfältig genutzt werden.
Die Kinder lernen einen sicheren Umgang mit Computer und Internet, sie haben die Möglichkeit zu recherchieren und arbeiten selbständig mit diversen Lernprogrammen zum Thema Lesen, Rechtschreibung, Mathematik, uvm. Sie haben außerdem die Möglichkeit auf Antolin zu gelesenen Büchern ein Quiz zu machen. Auch der Umgang mit gängigen Textverarbeitungsprogrammen wird geschult.
Für Kinder, die tiefer in die Welt des Computers eintauchen wollen, wird die unverbindliche Übung "Informatik" angeboten.
Die Kinder lernen einen sicheren Umgang mit Computer und Internet, sie haben die Möglichkeit zu recherchieren und arbeiten selbständig mit diversen Lernprogrammen zum Thema Lesen, Rechtschreibung, Mathematik, uvm. Sie haben außerdem die Möglichkeit auf Antolin zu gelesenen Büchern ein Quiz zu machen. Auch der Umgang mit gängigen Textverarbeitungsprogrammen wird geschult.
Für Kinder, die tiefer in die Welt des Computers eintauchen wollen, wird die unverbindliche Übung "Informatik" angeboten.
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Englisch ab der ersten Klasse
Bereits ab der 1. Klasse beginnen die Kinder mit dem Englischlernen und erhalten eine frühe sprachliche Förderung. Ein wöchentlicher Besuch eines Native Speakers bietet ihnen ein authentisches Sprachvorbild, das die natürliche Aussprache und Intonation vermittelt. Dabei erlernen die Kinder Englisch auf spielerische Weise und können die Sprache lebendig und mit Freude entdecken, wodurch sie erste praktische Sprachkenntnisse aufbauen.
